Медицинское образование и новые формы государственного контроля (надзора) за образовательной дельностью.

Актуальность. В течение последних пяти лет в Российской Федерации фактически сформировалась новая система государственного контроля (надзора) в сфере образования, явившаяся актуальным вызовом для образовательных организаций, занимающихся подготовкой медицинских кадров. Обеспечен практически тотальный и при этом ежегодный охват государственным контролем (надзором) всех образовательных организаций без исключения.
Цель исследования: анализ и систематизация новых аспектов государственного контроля (надзора) в сфере образования для руководителей образовательных организаций, готовящих медицинские кадры, и для всего профессорского-преподавательского состава данных организаций.
Результаты. К основной форме государственного контроля (надзора) в сфере образования следует отнести проверки без взаимодействия с контролируемым лицом, а именно наблюдение за соблюдением обязательных требований (мониторинг безопасности). Утверждённые приказами Рособрнадзора от 02.05.2024 г. № 955 и от 09.01.2025 № 1 проверочные листы должны быть предметом тщательного анализа в каждой образовательной организации, реализующей программы подготовки медицинских кадров, на предмет неукоснительного соблюдения многочисленных обязательных требований, предъявляемых сегодня к образовательной деятельности.
Заключение. Имеет место сложное нормативно-правовое регулирование системы государственного контроля (надзора) в сфере образования, обусловленное как большим количеством новых регламентирующих документов, так и весьма значительным количеством подлежащих государственному контролю (надзору) обязательных требований.

Авторы: Пивень Д. В., Иванов И. В.

Темы: контролируемое лицо6 медицинское образование5 образовательная организация1 обязательные требования10 подготовка медицинских кадров4 федеральный государственный контроль (надзор) в сфере образования1